-Мы выстроили систему непрерывного аграрного образования. Уже сегодня в республике работают 137 агролабораторий в дошкольных учреждениях и 40 агроклассов в школах. Профильную подготовку ведут Цивильский аграрно-технологический техникум и Чувашский государственный аграрный университет. Следующий этап – создание межвузовского кампуса, где исследования станут основой новых продуктов и технологий для производства. Это уникальная для России практика, - подчеркнул Олег Николаев.
Особенность подготовки кадров для сельскохозяйственной отрасли в Чувашии в том, что она начинается с дошкольного звена. Агролаборатории в детских садах – это не формальные «уголки природы», а первые шаги в профессии. Дети наблюдают за ростом сельхозкультур, ставят простые эксперименты, учатся ухаживать за растениями и видеть результат.
Многие лаборатории закреплены за конкретными сельхозпредприятиями, что обеспечивает связь образования с реальными производствами. Эта модель признана Минсельхозом России одной из лучших кадровых практик в стране и вызывает интерес у других регионов.
В школе подготовка продолжается через сеть агротехнологических классов, создаваемых в рамках федерального проекта «Кадры в АПК», который входит в состав национального проекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности».
Старшеклассники могут продолжить обучение в республиканских профильных аграрных колледжах и в вузе, где школьный интерес превращается в профессиональные навыки.
Смотрите также: В АПК Чувашии в 2026-м году планируют реализовать почти 80 проектов
Фото:cap.ru
